Petit bricolage de rentrée

- CM1/CM2 -

Chaque année, je commence les séquences d'arts visuels par la fabrication de trois outils, un par semaine, en lien avec un autre domaine.

L'affiche de la porte de la classe

Après leur avoir expliqué pendant une semaine les tenants et les aboutissants d'une classe coopérative, nous discutons ensemble pour savoir ce que nous allons faire et vivre dans notre classe cette année. Chaque année, la forme change légèrement mais le fond reste identique.

Première étape : répartition par binôme.

Deuxième étape : choix, écriture et validation de la phrase choisie par chacun des binômes.

Troisième étape : écriture des phrases sur le support choisi par les enfants. Cette année notre choix s'est porté sur des nuages, mais ça a aussi été des bandeaux, des feuilles d'un arbre.

Quatrième étape : Mise en forme de l'affiche et ajout des avatars. Les années précédentes, je mettais leurs portraits. Cependant, je n'étais pas satisfaite du fait que les portraits des élèves sortent de l'enceinte de ma classe. Cette année, je leur ai donc créé un avatar ressemblant.

Les fantômes de la B.C.D.

Qui ne rêve pas d'une B.C.D. toujours impeccable, où chaque livre serait à sa place ? Deux solutions : Ranger les livres dans un bac par catégorie et ne pas se préoccuper de l'ordre alphabétique ou trouver un système pour que chaque livre ait une place unique et la retrouve à son retour. Les deux se valent. 

Pour ma part, j'ai choisi la deuxième solution. Pour y parvenir, je me suis inspirée du système mis en place dans de nombreuses médiathèques : le fantôme. Il s'agit d'un repère qu'on glisse à la place du livre emprunté pour se souvenir de sa place.

Nous observons rapidement plusieurs oeuvres célèbres puis ils ont choix : s'en inspirer ou en créer un plus personnel.

Le gabarit est imprimé sur une feuille épaisse et distribué. Ils doivent écrire leur prénom de chaque côté dans le petit rectangle de manière lisible puis ils ont le champ libre pour l'illustration. Leur fantôme est ensuite plastifié.

Le marque-page

J'ajouterai des photos plus tard (oubli de ma part). Nous fabriquons un marque-page qu'ils utiliseront pour leurs lectures personnelles. Je le fabrique en suivant ce tutoriel :

Fabrication d'un marque-page