Whaouuu merci beaucoup! Cest parfait pour ma suite de séquence. On a commencé les percussions corporelles avec 2 musiques de tiktok dont j'ai un peu modifier les gestes et percu. J'avais un peu intégrer l'idée dd partition mais là génial ! Merci beaucoup

• • bambinajuanita

    Dimanche 25 Avril 2021 à 12:10

    Merci ! C'est vrai que venant d'une famille de musiciens, la partie "partition" me manquait !

     

Bravo, c'est vraiment chouette!

Cette année j'utilisais les partitions codées  de "slap happy", incroyable à quel point les enfants sont capables de concentration parfois!

• • bambinajuanita

    Dimanche 25 Avril 2021 à 13:27

    Quand ils adhérent à un concept, ils font des miracles 

Superbe, je n'ai jamais utilisé la vidéo, mais maintenant avec mon nouveau VPI, je vais me lancer ! Merci !

• • bambinajuanita

    Lundi 24 Mai 2021 à 11:26

    Sur youtube, tu verras qu'il y a beaucoup de vidéo (notamment en tapant musicograma), tu as vraiment de quoi t'amuser ;-) 

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J'adore vraiment! Moi qui ne suis vraiment pas douée avec les percussions corporelles là c'est clé en main. Merci beaucoup!

• • bambinajuanita

    Lundi 24 Mai 2021 à 21:48

    Je vais essayer d'en mettre un peu plus pendant les vacances pour avoir une sorte de catalogue dans lequel on pourra piocher. C'est la première année que je formalise le bodyclap sous forme de partition, j'ai qqes vidéos à mette à jour 

  • bambinajuanita

    Lundi 24 Mai 2021 à 21:50

    J'en profite pour te remercier pour ton jeu sur le pluriel ! Il est prêt à imprimer et plastifier, les élèves vont être ravis !

Je viens de découvrir vos productions de claping. C’est juste génial!! Merci, merci!!

• • bambinajuanita

    Samedi 2 Octobre 2021 à 13:42

    Merci beaucoup ! D'autres sont à venir

Bonjour et merci beaucoup pour ces partitions !

Conseilles-tu un ordre particulier pour commencer le body clapping avec mes élèves ?

• • bambinajuanita

    Dimanche 26 Décembre 2021 à 21:43

    Alors, un ordre, non pas vraiment. Par contre, je te conseille de commencer par celles où tu te sens à l'aise car tu restes le moteur tant qu'ils n'ont pas appréhendé l'activité (honnêtement après ça roule tout seul, des fois c'est même eux qui en trouvent et qui me les demandent ...). Pour commencer, les plus simples sont les plus lentes (pink panther et Ghost buster notamment)

Bravo!!c'est absolument génial

• • bambinajuanita

    Jeudi 30 Décembre 2021 à 12:16

    Merci ! Et cherry on the cake, on passe vraiment un bon moment avec les enfants.

bonjour je suis enthousiasmée par ton travail moi qui ne suis pas musicienne. Aurais tu la partition de Jerusalem pour travailler comme tu le suggères à la fin sans la vidéo? je ne la trouve pas sur ton site.

Merci pour ton partage

• • bambinajuanita

    Mercredi 19 Janvier 2022 à 20:30

    Je ne suis pas à l'origine de la partition de Jérusalema. Il faut que tu ailles sur le site mad'hameçon. C'est la seule que je n'ai pas faite  mais vraiment c'est presque donné.

Bonjour,

Je trouve ce travail hyper intéressant et mes élèves de CM1 adorent!!!

Pour notre spectacle de fin d'année, je cherche des idées sur "le lion est mort"... J'aimerais beaucoup faire du body clapping sur cette chanson... Savez-vous si cela existe déjà?

Un grand merci!!

Perrine

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• • bambinajuanita

    Samedi 26 Mars 2022 à 17:46

    Bon déjà un grand merci, parce qu'en faisant deux ou trois petites recherches pour toi, j'ai découvert les boomwackers !

    Sinon, je t'ai trouvé cette petite vidéo, mais c'est en anglais :

    https://youtu.be/xNj1iosslrA

Un grand merci, parfait pour les jours de pluie pour les 30 minutes d'activités/EPS par jour

• • bambinajuanita

    Samedi 27 Août 2022 à 08:42

    Qui l'eut cru !

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